高中化学学霸提分经验推荐
化学笔记的整理办法因人而异，在此第一具体谈谈我的化学活页卡片。
拿手掌大小的卡片做化学笔记是便捷平常常常翻看和携带；
活页目的是可以将每个化学分支的每个章节通过活页的排列顺序分隔开来，然后一旦有新的常识或错题就能补充到那章节的里面，这是普通笔记本办不到的。
活页卡片我是用彩色笔做的，不同颜色代表不认可义，譬如红色是非常重要的，蓝色次之，紫色是代表例题、例子其他颜色这里不赘述，详细情况请研究我发的照片。我感觉颜色一方面能着重突出重点，其次也能增加趣味性，吸引你平常时常去翻看复习和考虑。假如想在此进一步花功夫，那不同颜色甚至理论上能起到索引有哪些用途。益处多多，建议自己去亲身实践然后慢慢的开发。
我一个人做的这套化学卡片最大的特征就是我对背诵常识的处置。化学是个偏文的学科，相比公式运算而言，对入门知识与考试试题办法方法等等的记忆才是非常重要的。我常常会在一页卡片正面写满了同章节每个常识的前半段，然后在卡片反面写下该常识需要背诵记忆的后半段。错题整理也是一个办法，正面写错题，反面是答案和分析。
同时我非常喜欢在卡片边缘画一些与本页常识无关的图案，与不一样的章节用不一样的色调画一些独特的标记。我想化学对于喜欢它的人来讲，应该是丰富多彩的，这种对它的热情可以通过这类细节得到表现，使得本来枯燥的理论学习变得有趣味。
有趣的事实是，我在做这本化学活页笔记的同时，也在亲自刷化学28套，做题的过程是非常枯燥无味的，这也是为何不少选物化的学生总有各种理由不想去刷化学卷子，缘由本质上来讲并非时间不够，而是对这个漫长又煎熬的水平提高过程的逃避。我也和大伙一样，刷化学卷子的时候几次想中途舍弃，并且我当时还是暑假，手机电脑的魅惑很大，而最后让我埋头坚持把化学28套一个字一个字刷到底的动力就是这本化学活页卡片。
在做化学卡片的时候，精心的布局页面、各种要点费心思去想如何才能在卡片呈现的更完美、常识错题如何分类排布、如何和其他要点架构联系才能记忆效率更高这个过程是必不可少的，只有亲身历程才能叫你对你做的笔记充满感情、如视至宝，也才能对这类常识记忆的愈加深刻，然后才会有最非常重要的成功原因，就是收获感。
我相信绝大部分选修化学的同学，做出这个选择最主要的原因就是对化学发自内心的喜欢，但再多喜欢也不代表就能学好化学，这里面需要不少出色的品质与精神。大家来好好谈谈，喜欢是什么？它只代表某一个时间节点的短暂情绪，无论是你喜欢的工作，还是喜欢的人，长久相处的时候，都会发现里面包括着很多不喜欢之处。不少化学家也曾坦言过我们的科研路都是充满了坎坷，有太多次想要垂首离去，所以再光鲜的人、再顺利的生活、再喜欢的事，也会有那样一刻，心生厌倦、生无可恋。幸运的是，大家拥有一种人性：容易被收获感支配，比如，你目前按专题研究的计划刷完了化学28套上面所有些有机化学题目，同时精心整理完了有机化学部分的活页卡片，然后当你再回望你花费很多心血做的有机化学卡片时，你就会有一种欲望，想把其他化学分支比如电化学、工业步骤等等也按一样的步骤和心血做出来，做到一样的完美精致。就是如此，通过收获感的驱动，才能一个章节、一个章节的持续研究到底。这也是我在假期花了两个星期把化学28套全做完的最主要动力。
说说我的实质学习状况吧，然后再提什么时间我对大伙的建议。第一我没化学天分，我高中一年级化学一直是倒数的，当时摸底考没记错化学考了班级倒数第一，那时上课更不是非常认真，下课更没下功夫。高中二年级的时候我才慢慢努力，每堂课都会认真的去听，然后做课堂笔记，下课了也会花时间整理错题、翻书本一个人整理要点，但成绩也一直不够突出。那个时候我一度以为是脑子不够聪明，但后来才意识到是办法根本不对。我高中三年级临近开学的时候，感觉要在选修上花点功夫，然后计划自己去做做化学28套，就是在那个时候化学老师告诉我，不要在学校一轮复习结束之前刷题。但我最后还是决定刷下去。坦白说刚最初的那段时间非常难，真的非常难，所以就更别提那些无心学习的人了，当时我计划先专题研究物质结构和性质，但没做几道题我就想吐，卷子上像是涂了一层屎。但最后我还是能坚持的做下去，然后整理完了这部分的化学卡片将来按我所说的收获感支配一步步把28套做完，靠的是什么呢？是一种信念，听起来非常大、离自己非常远对吧？实则不是如此，信念可以是大家来自于对科学的热爱而产生的对科学研究的欲望；也可以是对真理、对常识、对突破自我极限的追求，信念无处不在。
可以这么说，喜欢，就是站在山下看山上的风景；而收获感，是半山腰的观景台。在本能的喜欢与有效的收获感之间，肯定有一段上坡路。支撑你完成这段上坡路的，不是喜欢，而是信念。正是靠着对科研精神的向往这个信念，让我正式起步，从第一个章节物质性质，到第二个章节有机化学，然后第三个工业步骤，最后轮到最难的化学反应原理和离子浓度。
当时就是花了两周左右，整理完了这本化学活页。过了一个月就是摸底考，考试的时候我就感觉从未有过的顺畅和惬意，成绩出来将来我也并不非常惊讶，但我身边的同学非常震撼。我想任何一个了解我过去化学学习状况的人都要很震撼，这么一个一直化学水平中游的人是如何靠一个暑假就考到了年级第一。我告诉他们不是靠一个暑假，而是靠两个星期，他们愈加震撼。而我告诉他们我就是做了化学28套就有了这个水平，他们却不以为然。难道刷卷子真的可以有这种魔力吗？
那次由于考到了A+，所以班主任开始盯上我了，不让我再花时间在化学上，然后我就放手了化学水平进阶提高的计划，开始着眼语数外，化学就是上课听听，那个时候正好一轮复习，我看到了复习学案上不少不少零碎的入门知识，这类要点从来没在卷子上面考过。同时老师上课讲的重点常识，我由于反复的刷题早就铭记在心。当时常常会有不少难的问题，班里没人会，到头来都是找我，这类难点我也没做过，但两周的刷题之旅给我留下的不止是扎实的理论常识基础，更是在短期内对新题难点的剖析与解答能力的质的提高。甚至当时在课堂梳理入门知识的时候，我时常能回忆起考试知识点然后偶尔临场补充遗漏的点。
十一国庆节的时候综合多个原因，我决定化学课不听了，物理课也偷偷不听一门心思研究数学，如此的学习生活一过就是到了今年5月，毕竟还有一个月左右就要高考考试了，所以我才开始复习化学。整整大半年没碰过化学，上课不听、小考不考、作业不做，但我依然每次化学大考都能稳过B。
所以目前所有都结束了，再回过头来想想，刷题真的没用吗？我相信不少老师，都建议学生在学校系统的一轮二轮复习之前不要尝试刷题，对此我不敢做太多议论，但我也有话说啊，我按我们的计划走到底了，整个高中加起来就花了一个月化学就稳过B了，这就是一条成功的路---我找了是大家这种没化学天分或高IQ的人学好化学的捷径。这里一定不谈那些非常聪明或者有化学天分的人，我身边就有，他们从不刷题，也平常像我一样爱学不学，然后每次考试也总能拿B+，对于这类巨佬我无话可说，我今天谈这么多就是要尝试帮助那些和我一样水平线的人。高中一年级高中二年级的时候化学基础不好并不是就学不好化学了，我就是那个高中一年级摸底考化学倒数第一，但高中三年级摸底考化学正数第一的人，那又有哪些事情是不可能的呢？心态第一就要摆正，不要一直自我否定。
所以回到这个话题，刷题真的没用吗？结合我上面所说的我一轮复习时候课堂的技巧，就能看到刷题的益处，后来伴随时间的推移，我也在慢慢发觉，化学理论常识学会的再如何好，也不可能按正比的将成绩带向高分。有的同学就譬如高中二年级的时候的我，一直傻乎乎的，以为只须把化学要点一背，考试靠脑子和临场发挥，可是每次依然是不如人意，就是由于化学题目和化学常识之间还是存在一些空间的，你能否从常识这个浅层次跃升到解题这个高阶，需要的就是一段刷题的过程，并且还不是普通的刷题，而是专题突破那种的刷题。你如果从第一张试题第一题一道道往下刷到最后一题，刷完七八张都可能没有用，如此的刷题就是在费时，收成颇微且浪费了好题目。所以刷题也是有讲究的，需要要专题的去刷，你如果下定决心从有机化学开始刷起，那就认定它了，不要研究了一半去看离子方程式。就是如此的专题化的刷题中，你才能从你的浅层次入门知识，开始慢慢同意题目，逐步熟知再到各类精通，在刷题的过程中持续的考虑其中的难题，同时加深了对它的印象，最后伴随题量的增加而培养起了自信心，学会了方法和通法，对考试知识点与题目的考向考法都深为知道，这就是成功之法的一半。而另一半呢？就是我的化学活页卡片，通过即时的把你新学的、新研究出的、新看到的要点记忆到那张卡片上，付出心血---精心的布局页面、各种要点费心思去想如何才能在卡片呈现的更完美、常识错题如何分类排布、和其他要点如何架构联系才能记忆效率更高等等
只有如此的一个不可疏忽的步骤历程过了一遍，才能获得化学成绩的质的飞跃。同时在考试前刷一套卷子也是非常有必要的。回顾我之前的好几次化学大考，考试刚最初那会我都由于太久没接触化学而感到很生疏，解题速度就会变慢。化学考试和物理还不同，物理100分钟可以做完，但化学要在100分钟内把每道题目都考虑过和做完，需要非常高的水平，对时间的把握、不拖泥带水是一方面，而其次就是对题目的熟知度。所以临考试前做套卷子这个不可以忘，能节省肯定的时间，从而在考试的时候才能有更多时间做其他题目。
综上所述，对于像我这种没化学天分或高IQ的人来讲，按我的办法走下来，不只能节省大把时间，考试也基本能稳过B。我还是那句话，化学常识学会的再如何好，也不可能按正比将成绩带向高分，成功=努力+办法。
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